高中作文写作技巧

发布时间:2020-06-22 00:36:20
作者:涛光

1,自然生活。远足活动,参观游览,体验美好,探索奥秘。杜甫《望岳》诗说:"造化钟神秀。"大自然集中了无数神奇美好的精华。学生有意识地走入自然,观察馥郁的山谷,五彩缤纷的原野;观赏蔷薇色的春天,玫瑰色的夏天,金黄色的秋天,鹅毛色的冬天……触发他们的灵感,撩拨他们的诗情,培养他们的情趣。

2,家园生活。开展"今天我当家","假如我是爸爸"等摸拟扮演角色,体验长辈的甘苦,领悟真实的生活。

3,

。举行小发明,小制作,小考察等活动,参加田径运动会,进行升旗仪式,设立小小辩论会等;接触现代科技,学习和应用电脑,网络等技术,了解科技成果,体验巨大的科研力量。进行对话交流,增强对信息的收集和应用的能力,升华创新意识。

4,社会生活。走进社会,走进村坊街道和社区活动,关注社会生活,捕捉社会热点,扩大信息汇量,让源头活水滋润他们的心田。接触各行各业的劳动者,调查访问,清扫卫生,服务社会,了解劳动的含义,体验劳动的价值。平时眼观六路,耳听八方,金口常开。这样使学生树立正确的人生观和价值观。

二,语言描述。在情境出现时,老师或学生伴以绘声绘色的语言描述,以增强立体感,提高学生的感知效果。

三,听声想象。提供各种音响,钩连思维,引发想象,让学生在愉悦的环境中产生表达欲望。可先说故事,再想象构思。

四,扮演体验。游戏是学生的天性活动,表演是学生的本能使然,让学生进入游戏,课本剧等角色,激发情绪,增加亲切感。看演唱,细观察,增强趣味性。

五,实物演示。以实物为主,配置必要的背景,构成一个整体,以演出某一特定的情景。如出示"一张照片",进行横向联想,想象起因,经过和结果。

六,图画拼凑。用课文插图,挂图,简笔画等图画形式再现写作情境,可用几幅图组成不同形状的图案,或用几根小棒随意组图,再编造一个生动的故事。这样既发展了智力,又培养了创造能力。

写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章的写作。材料

的类型有:根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如XX年中考作文题。

材料作文写作中需要注意的是:

1.要读懂材料。认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。阅读所给文字,归纳写作要点:

小时候妈妈经常教育我们说:“滴水之恩,当涌泉相报。无论何时何地,都不要忘记别人对你的恩情,这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩 子,希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。XX年6月的某一天,儿子放学回来,一进门就说:“妈妈,我们学校要给受灾地区捐款,这一次我捐100 元。”“为什么?”“因为这次受灾地区有陕西省,我很担心周至县枣春小学的孩子们,还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈,他们会被水淹死吗?还有那些可 爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来,我也被他感动了,于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他XX年随星星河记者团采访过的地方。

体验 作文 写作技巧


乔宁
2020-07-22

小学期末期末打算作文500字

宇洋
2020-07-19

社会主义核心价值观征文2篇

景瑞
2020-07-16

月考作文400字:月考前的我

正豪
2020-07-13

月考的反思-初二作文

伟华
2020-07-10

自从有了你作文

智棋
2020-07-07

2001年高考优秀作文:一个落榜考生的日记(日记)

昌震
2020-07-04

2018年期中考试700字优秀作文:做最真实的自己

珹耀
2020-07-01

关于读书的作文400字五年级

曜为
2020-06-28

关于教师的名言

锐天
2020-06-22

600字期中考试后总结作文:失败的期中考试